Ce mois d’avril fut challengeant pour nos étudiants MyDigitalSchool Grenoble !
En effet, le mois a tout d’abord commencé par un challenge Top Code à destination de nos Bachelors Développement Web ainsi que nos MBA Développeur Full Stack. Le mois s’est ensuite poursuivie avec un challenge de Motion Design pour nos Bachelors Création numérique et un challenge d’Infographie à destination de nos Bachelors Webmarketing & Social media et nos Bachelors en Digital.
Voici ce qu’il faut retenir de ces événements :
Challenge Top CODE
1. Tout un langage
HTML, PHP, CSS, C++, Python, JavaScript… Ces termes te disent quelque chose ? Si oui, tu as sans doute participé au challenge Top Code ! Si ce n’est pas le cas, reste, car ça peut aussi t’intéresser.
Tout d’abord que veulent dire ces mots venus d’un autre monde ? Ce sont des langages de programmation permettant de coder des sites web et des applications mobiles. C’est grâce à ces langages vous pouvez surfer sur vos sites e-commerces préférés ou sur geeker sur vos applications mobiles fétiches.
2. Le challenge
Nos étudiants de bac+3 et bac+5 en développement web, nos intervenants ainsi que des passionnés se sont affrontés lors d’une soirée de challenge de code. Plusieurs missions leur ont été transmises tout au long d’une soirée sous haute tension pour remporter la 1ère place. Cette soirée a d’ailleurs été retransmise en direct sur Twitch.
Un événement pédagogique national dont le but était d’apprendre à coder en s’amusant, à travers la plateforme Tainix . Une belle soirée de mise à l’honneur de ce beau métier, le tout autour des bonnes pizzas !
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Motion Design Contest
Utilise ta créativité pour réaliser une production originale et impactante sur le thème de la Santé Mentale
1. Le monde de l’animation
Adobe After Effects, Cinema 4D, Blender... tu connais l’un de ces logiciels ? Si oui, tu es surement un mordu du motion design ! Et si ce n’est pas le cas, ne t’inquiète pas tu es là pour découvrir le monde de la conception graphique animée.
L’animation graphique est une forme d’art visuel consistant à créer des œuvres animées à base de contenus filmés, dessinés, peints, typographiques, d’éléments graphiques ou bien d’images de synthèse. L'ensemble de ces animations sont réalisées sur des logiciels de conception graphique car nous provenons de formations issues du digital !
2. L’objectif du challenge
Nos étudiants de bac+3 en Création Numérique ont pour objectif de réaliser une animation de 10 à 20 secondes incluant du mouvement ou la transformation d’un ou plusieurs éléments.
Ils doivent porter une attention toute particulière à l’originalité et l’impact de l’animation sur la sensibilité et l’intellect du spectateur ! De plus, la direction artistique et la réalisation technique se doivent d’être irréprochable afin de proposer une animation cohérente et qualitative.
Concours d’Infographie
Graphique d’informations
Nos étudiants en Bachelor Webmarketing & Social Media et en Bachelor Digital doivent réaliser une infographie dans le but de communiquer des informations complexes et détaillées dans un format visuel facile à assimiler, à l’aide d’images, de données et de texte.
Déroulement du challenge
Choisir le sujet de l’infographie tout en respectant le thème de la santé mentale
Collecter des données essentielles et sourcées
Réalisation de l’infographie à l’aide de la suite Adobe
Interdiction d’utiliser et d’exploiter les intelligences artificielles (ChatGPT-4, MidJourney...)
Tu souhaites relever des défis d’envergures et te mesurer à des étudiants de toute la france ?
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