Cette semaine, nos premières années de MBA ont participé au Lean Start-Up Challenge à MyDigitalSchool Caen. Pendant ce temps, les maîtres d'apprentissage des M1 - B3 - B1 se sont réunis pour leur réunion tutorat au campus du Recteur Daure.
PRINCIPE DU LEAN STARTUP CHALLENGE
Depuis quelques années, l’innovation et l’entrepreneuriat se développent dans les centres de formation (écoles de commerce et de management). La digitalisation et l’émergence de nouveaux outils permettent aujourd’hui de se lancer avec beaucoup d’idées et de talents, et peu de moyens.
En ce sens, le Lean Startup Challenge est un défi lancé aux étudiants afin de les challenger et de tester leur réactivité dans la création rapide d’une start-up. Ils n’ont eu que 5 jours pour imaginer, enquêter et concevoir leur projet. Grâce à ce projet, ils répondent à un besoin client précis et vérifié, techniquement réalisable, avec un modèle économique pérenne et scalable, qui représente un défi intéressant sur le plan technique. Avec cette épreuve, MyDigitalSchool offre un réel cadre, propice aux apprenants pour faire éclore des idées en projets concrets, à travers une pédagogie stimulante et engageante dans un cadre sécurisé.
Ce projet pédagogique est une compétition entre les différents campus de MyDigitalSchool. Nos apprenants ont 5 jours pour créer un projet et le présenter en fin de semaine devant leurs camarades, le jury professionnel mais également les autres campus pour remporter le lot destiné aux gagnants.
Le premier jour, par équipe, toutes filières confondues, ils ont brainstormé afin de définir clairement leur projet.
Les 4 jours restants, ils ont réalisé des études de marché et études concurrentielles, un business model, la maquette de l’application mais également le MVP (Produit Minimum viable) avec des tests utilisateurs.
Au cours de la semaine, les apprenants ont également réalisé divers défis chaque jour :questions en rapport au projet, partager un diaporama pour montrer le MVP, prendre une photo de son équipe… constituant une deuxième compétition dans la semaine.
Lors du 5ème jour, chaque groupe a présenté son projet, le plus fascinant et abouti possible. Chaque école devra donc choisir l’équipe qui la représentera face aux autres écoles.
Enfin, ce qu'il faut retenir de cette expérience pour nos étudiants c'est qu'il ne suffit pas seulement d'avoir la bonne idée, il faut aussi savoir la mettre en œuvre.
RÉUNION TUTORAT : LE SOCLE POUR CONSTRUIRE UNE RELATION ÉCOLE - ÉTUDIANT - ENTREPRISE DE CONFIANCE
Afin d'assurer une relation pérenne et de confiance entre l'école, l'étudiant et l'entreprise, MyDigitalSchool Caen organise chaque année sa réunion tutorat. Sur ces 3 jours de réunions tutorat, près de 40 tuteurs d’entreprise ont répondu présent pour découvrir l'univers de MyDigitalSchool, les formations de leurs étudiants ainsi que notre vision de l’alternance.
Alizée Dumeige, Responsable pédagogique et Erminio Porcu, Directeur de MyDigitalSchool Caen ont réalisé une présentation des différentes spécialisations proposées par l'école, les modalités d'examens ainsi que les nombreux événements et challenges qui auront lieu durant l'année. L'occasion pour les tuteurs en entreprise de comprendre la construction du programme pédagogique et les compétences que vont acquérir progressivement les étudiants pour pouvoir les accompagner au mieux dans leur réussite professionnelle. L'échange est également au cœur de cette rencontre, école et tuteurs collaborant pour participer à la réussite des étudiants en cette année diplômante.
Au-delà de l'alternance, la réunion des tuteurs est l’occasion pour l’équipe de présenter aux maîtres d'apprentissage, les nombreuses synergies possibles entre leur entreprise et l’organisme de formation : interventions lors de conférences, stages, participation à des jurys, cas pratiques…